Didattica
Generale
Corso di laurea in Scienze dellEducazione
Prof. Vincenzo Brighina
60 h
Temi
- Il mito di Eros e la comune
radice di educazione e di cultura
- La specificità della
didassi ed i suoi presupposti pedagogici
- Lintelligenza senziente ed
il Lebenswelt
- La confluenza orientativa di
educazione e di cultura come momento essenziale della Didattica
Generale
- La comunicazione pubblica e
quella personale
- La comunicazione scolastica ed il
suo rapporto tra attività ed attrazione
- La fruizione della retorica e
della poesia come momento essenziale della lezione che voglia
fomentare lattuazione nellapprendimento
- Genitori, docenti ed alunni in un
centro scolastico
- La tutoria come strumento
fondamentale per la orientatività di un centro
scolastico
- Concetto ed articolazione della
filigrana educativa nella elaborazione della Didattica
Generale
- La narratività
affabulatrice
- Dalla narratività
affabulatrice a quella mitopoietica
- Precriticità, e
grammaticalità dei linguaggi
- Poesia della grammatica e
grammatica della poesia secondo Roman Jakobson
- Il sapere educativo
- Il fine
delleducazione
- La felicità: fine
delleducazione
- La libertà: dimensione
essenziale della finalità educativa
- Persona ed educazione
- Educazione e
virtù
Testi consigliati :
- Francisco ALTAREJOS &endash;
Concepcion NAVAL, (2003) Filosofìa
delleducazione, La Scuola, Brescia .
- Vincenzo BRIGHINA,
Orientamento e cultura (in corso di stampa).
- Victor GARCIA HOZ &endash;
Antonio Bernal GUERRERO &endash; Santo DI NUOVO &endash; Giuseppe
ZANNIELLO, (2002), Dal fine agli obiettivi delleducazione
personalizzata, Palumbo, Palermo.
- Alessandra LA MARCA, (2002)
Didattica e sviluppo della competenza metacognitiva,
Palumbo, Palermo.
Ricevimento